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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例：以下是甲乙兩幼兒老師與兒童溝通時的言語：甲：“不許在墻上畫畫a”“你真好。”“有些小朋友紀(jì)律太成問題，吵鬧不止、亂七八槽的、烏煙瘴氣”“嘮叨鬼別說了！我不想聽你說不想和誰玩?！币遥骸拔蚁矚g你在紙上畫畫而不是墻上?！薄澳惝嬃四敲春玫漠嫞覟槟愀械津湴粒　薄靶?朋友坐好后，老師才能開始講故事?！薄澳憬裉旌孟癫幌牒驮媪?，但我想你們很快會成為好朋友的。”根據(jù)以上案例試析早教工作者與幼兒溝通的原則和要點。

    2017年10月學(xué)前衛(wèi)生學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    案例：以下是甲乙兩幼兒老師與兒童溝通時的言語：

    甲：“不許在墻上畫畫a”“你真好?！薄坝行┬∨笥鸭o(jì)律太成問題，吵鬧不止、亂七八槽的、烏煙瘴氣”“嘮叨鬼別說了！我不想聽你說不想和誰玩?！?/span>

    乙：“我喜歡你在紙上畫畫而不是墻上?！薄澳惝嬃四敲春玫漠?，我為你感到驕傲！”“小 朋友坐好后，老師才能開始講故事?！薄澳憬裉旌孟癫幌牒驮媪耍蚁肽銈兒芸鞎蔀楹门笥训??！?/span>

    根據(jù)以上案例試析早教工作者與幼兒溝通的原則和要點。


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    組織教學(xué)活動時要遵循由易到難.循序漸進(jìn)的原則，這符合幼兒大腦皮質(zhì)的

    • A、優(yōu)勢興奮法則
    • B、始動調(diào)節(jié)原埋
    • C、鑲嵌式活動方式
    • D、動力定型的建立

    幼兒每次閱讀較適宜的持續(xù)時間為

    • A、不超過8分鐘
    • B、5?10分鐘
    • C、10?20分鐘
    • D、不超過30分鐘

    不屬于營養(yǎng)性疾病的是

    • A、缺鐵性貧血
    • B、佝僂病
    • C、肝炎
    • D、單純性肥胖

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